Wyniki wyszukiwania

Jeżeli masz zdolności pedagogiczne i chciałbyś z nami współpracować, odwiedź naszą stronę i skontaktuj się z nami. OFERTA DLA PEDAGOGÓW Skontaktuj się z nami, być może znajdziemy wspólnie ciekawą formułę współpracy. 🎬 Posłuchaj, jak opowiadają o naszej pracy Janusz Józefowicz i Janusz Stokłosa Jeżeli podoba Ci się to, co robimy, i chciałabyś / chciałbyś dołączyć do naszego grona, a w Twojej miejscowości nie ma jeszcze placówki Studio Piosenki Metro, skorzystaj z formularza zgłoszeniowego. Czy spełniam warunki współpracy? Imię* Nazwisko* E-mail* Telefon* Prześlij CV Prześlij plik Napisz w kilku zdaniach - dlaczego chcesz z nami współpracować.* Preferowane godziny kontaktu* Prześlij Informacja o przetwarzaniu danych osobowych: Administratorem danych osobowych przesyłanych za pomocą formularza jest Studio Buffo Sp. z o.o. z siedzibą w Warszawie, ul. M. Konopnickiej 6. Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu nawiązania kontaktu oraz rozpatrzenia zgłoszenia dotyczącego współpracy w ramach Studio Piosenki Metro. Podanie danych jest dobrowolne, ale niezbędne do przetworzenia zgłoszenia. Masz prawo dostępu do swoich danych, ich poprawiania, ograniczenia przetwarzania lub usunięcia.

Regulamin konkursu "Mikrofon dla Ciebie" organizowanym przez Studio Piosenki Metro. W tym miejscu po ogłoszeniu rozpoczęcia znajdziesz Regulamin Konkursu "Mikrofon dla Ciebie"🎤 powrót do strony głównej

Dołącz do konkursu Studia Piosenki Metro i nagraj duet z gwiazdą teatru Studio Buffo! Prześlij swoje wykonanie i daj się usłyszeć. KONKURS "WYŚPIEWAJ DUET Z GWIAZDĄ" Strona głowna W związku z tym, że ze względy na swoją specyfikę nasz konkurs "Mikrofon dla Ciebie" obfituje w nagrody i wyróżnienia przede wszystkim dla najmłodszych uczniów SPM, tym razem przygotowaliśmy propozycję dla tych "nieco" starszych (pamiętajmy, że u nas nie ma żadnych ograniczeń wiekowych). Oczywiście w konkursie brać mogą udział wszyscy, ale mamy nadzieję, że tą formułą zachęcimy właśnie i tych starszych do realizacji swoich muzycznych pasji. Być może życie napisało dla Ciebie inny scenariusz — jesteś architektem, pracujesz w fabryce albo… jesteś dentystą. Ale jeśli kiedyś marzyłaś / marzyłeś o byciu artystą — nic straconego. "Z nami marzenia szybko się spełniają!" Zapraszamy Cię do udziału w konkursie "Wyśpiewaj duet z Gwiazdą"! Masz szansę zaśpiewać w duecie, nagrać utwór w naszym studio nagraniowymi i zobaczyć opublikowane efekty swojej pracy z Gwiazdami teatru Studio Buffo! Na stronie konkursowej znajdziesz wszystko, czego potrzebujesz, by się przygotować: materiały do ćwiczeń, wskazówki i… mnóstwo dobrej zabawy. /Akcja przeznaczona jest wyłącznie dla uczniów Studia Piosenki Metro/ ZAPRASZAMY! Duety - materiały Zasady Zasady WDZG Zasady konkursu. Uczestnictwo w konkursie polega na przygotowaniu nagrania pierwszego głosu na odpowiednim poziomie wykonawczym oraz przesłaniu go za pośrednictwem strony konkursowej. Nagranie (wideo) należy przesłać w formacie .mp4 lub .mov, za pomocą formularza na stronie konkursowej. Plik nie może przekraczać rozmiaru 1 GB. Materiały do ćwiczeń dostępne są publicznie i może korzystać z nich każdy. Z myślą o oszczędności przesyłu danych naszych uczniów, akompaniamenty udostępnione są również na stronie z akompaniamentami oraz w wirtualnym studio nagrań – na potrzeby pracy z analizą własnego głosu. Konkurs – a przede wszystkim wyróżnienia, którymi są nagrania duetów z Gwiazdami teatru Studio Buffo w naszym studio nagraniowym – oraz ich późniejsza publikacja w naszych oficjalnych serwisach (YouTube, Facebook oraz stronie www), dostępne są wyłącznie dla uczniów Studia Piosenki Metro. Proponowane duety znajdują się na stronach konkursu. Do nagrania swojego wideo należy użyć własnego urządzenia, np. smartfona. Nagranie należy wykonać razem ze słyszalnym podkładem. Jakość techniczna nagrania nie będzie brana pod uwagę. Uczestnicy mogą przesyłać swoje nagrania w dowolnym terminie – przez cały czas trwania konkursu. Gwiazdy teatru Studio Buffo, proponujące duet, cyklicznie weryfikują przesłane nagrania i decydują ostatecznie, kogo wybiorą do nagrania duetu. Czas oczekiwania na wybór partnera do duetu uzależniony jest od liczby i poziomu artystycznego przesłanych nagrań. Nie może więc być precyzyjnie określony. Przyjmując jednak wysoki poziom naszych uczniów, zakładamy relatywnie częste powstawanie nagrań. Konkurs trwa bezterminowo – do odwołania.

Regulamin corocznego konkursu organizowanego przez SPM i teatr Studio Buffo dla uczniów - "Mikrofon dla Ciebie" ← POWRÓT STRONA GŁÓWNA regulamin V edycji konkursu "mikrofon dla ciebie" REGULAMIN KONKURSU „MIKROFON DLA CIEBIE” §1. Organizator Organizatorem Konkursu „Mikrofon dla Ciebie” (dalej: Konkurs) jest Studio Buffo Sp. z o.o. – Studio Piosenki „Metro” (dalej: SPM). §2. Definicje SPM – Studio Piosenki „Metro”, sieć placówek edukacji artystycznej. Platforma SPM – oficjalna platforma internetowa SPM służąca do zgłoszeń, publikacji i głosowań. SEZON – okres danej edycji Konkursu od publikacji pierwszego zakwalifikowanego nagrania na Platformie SPM do zakończenia głosowania ćwierćfinałowego. Elementem kończącym SEZON jest finalne głosowanie Publiczności. Runda Publiczności – tydzień w SEZONie, w którym Publiczność oddaje głosy w fazie A. TOP10 Publiczności – dziesięciu uczestników najwyżej sklasyfikowanych po zakończeniu fazy A. Głosowanie finalne Publiczności – tygodniowe, odrębne głosowanie (faza B) w skali 1–10 wyłącznie na TOP10. Publiczność (Widzowie) – osoby głosujące na Platformie SPM zgodnie z §6. §3. Uczestnicy W Konkursie mogą uczestniczyć: a) uczniowie SPM; b) osoby, które zapiszą się na zajęcia SPM do dnia 31 marca danego roku z deklaracją uczestnictwa co najmniej do końca czerwca; c) uczestnicy wybranych aktywności wakacyjnych SPM – na zasadach określonych w §8 (Metro Express). Konkurs nie posiada ograniczeń wiekowych. §4. Zgłoszenia i początek Konkursu Przygotowania (repertuar, praca pedagogiczna) trwają od początku roku szkolnego. Konkurs w sensie technicznym rozpoczyna się z chwilą opublikowania pierwszego zakwalifikowanego nagrania na Platformie SPM – od tego momentu otwiera się SEZON. Zgłoszenia do ćwierćfinału dokonuje pedagog placówki wyłącznie poprzez Platformę SPM. Każdy uczestnik zgłasza jeden utwór polskojęzyczny. W przypadku odrzucenia nagrania przez centralę dopuszcza się ponowne zgłoszenie w wersji poprawionej (ten sam lub inny utwór). Zasada równomiernych zgłoszeń placówek (anty–„ostatnia fala”): Począwszy od miesiąca lutego, placówka w kolejnym miesiącu (marcu) nie może zgłosić większej liczby uczestników niż zgłosiła w miesiącu poprzedzającym. Zasada obowiązuje do zakończenia zgłoszeń ćwierćfinałowych. §5. Nagrania – wymagania i sposób przesyłania Utwór w języku polskim. Urządzenie i ustawienie obrazu: a) wystarczy smartfon, tablet lub kamera; studio nie jest wymagane; b) telefon trzymamy poziomo – kadr 16:9, a nie 9:16; c) rozdzielczość ustawiamy na FHD 1920×1080 (w telefonach: „1080p” albo „FHD”). Kadr (co ma być widać): a) zalecana cała sylwetka; dopuszczalnie: głowa–pas lub kadr „amerykański” (głowa–połowa ud); b) sama twarz – niewystarczające (w śpiewie pracuje całe ciało, np. przepona). Dźwięk i obraz – rejestracja jednoczesna: a) zakazane: nagrywanie głosu osobno i późniejsze „dogrywanie” obrazu (playback); b) uczestnik może słuchać akompaniamentu w słuchawkach; po nagraniu podkład zostanie dodany przez pedagoga (lub w centrali). Obróbka dźwięku: a) niedozwolone: autotune, korekcja intonacji, automatyczny kompresor i inne „ulepszacze głosu”; takie nagrania są automatycznie odrzucane; b) dozwolone: subtelna korekta barwy (EQ) i pogłos (reverb). Warunki nagrania (otoczenie): a) pomieszczenie możliwie bez pogłosu (najlepiej małe wypełnione miękkimi elementami jak tapicerowane meble, zasłony, itp.); b) światło z przodu lub z boku, nie pod światło (np. prosto w okno/obiektyw); c) brak hałasów w tle. Formaty plików: a) wideo: .mp4 (zalecane) lub .mov; układ poziomy 16:9; b) oddzielny akompaniament (jeśli przesyłany osobno): .mp3 lub .wav. Sposób przesyłania: a) nagranie wideo przesyła pedagog placówki wyłącznie przez Platformę SPM; b) jeśli akompaniament wysyłany jest oddzielnie, należy przesłać go e-mailem na adres: edukacja@studiobuffo.com.pl (format .mp3 lub .wav) z podaniem: imienia i nazwiska uczestnika i tytułu utworu; c) po przyjęciu zgłoszenia centrala uzupełnia dane, dodaje akompaniament (jeśli dotyczy), umieszcza logo Konkursu i nadaje numer konkursowy; d) administrator publikuje nagranie na Facebooku placówki (reels), a link zostaje wprowadzony do Platformy SPM na potrzeby głosowań; umieszczenie linku jest równoznaczne ze zgłoszeniem uczestnika do głosowań Publiczności. §6. Ćwierćfinał – grupy, głosowania, awanse I. Grupy wiekowe Grupa młodsza: do 12 lat (włącznie), Grupa starsza: powyżej 12 lat. II. Jury (pedagodzy SPM) Jury ćwierćfinału stanowią pedagodzy placówek SPM (po jednym jurorze na placówkę - Partnera). Skala ocen: 1–10. Juror nie ocenia uczestników własnej placówki (kontrolowane przez system). Głosowania Jury odbywają się w turach tygodniowych i kończą w czwartki o godz. 23:59. Wyniki Jury (ranking półfinałowy) publikowane są (aktualizowane) w każdą sobotę o godz. 17:00 na Platformie SPM; punktacja jest niejawna do czasu zakończenia etapu. III. Publiczność – dwie fazy głosowania (tylko w SEZONie) Faza A – Rundy Publiczności (ciągłe, ranking na żywo) Publiczność głosuje wyłącznie w SEZONie, poprzez stronę „MDC – strona Publiczności” na Platformie SPM. W każdej Rundzie Publiczności Widz przyznaje po 1 punkcie dokładnie połowie uczestników dostępnych w tej rundzie (przy liczbie nieparzystej – ⌊N/2⌋; przy N=1 – wskazuje 1 uczestnika). W danej Rundzie można zagłosować tylko raz. Ranking Publiczności jest aktualizowany online przez cały SEZON. Warunkiem zaliczenia głosów Publiczności w końcowym podsumowaniu jest udział w co najmniej trzech Rundach Publiczności oraz udział w głosowaniu finałowym. Po zakończeniu fazy A ogłaszana jest lista TOP10 Publiczności. Faza B – Głosowanie finałowe Publiczności (ostatni tydzień, skala 1–10) 7. W głosowaniu finałowym Publiczności uczestniczy wyłącznie TOP10. 8. Publiczność ocenia każdego z TOP10 w skali 1–10. 9. Udział w głosowaniu finałowym jest obowiązkowy, aby zaliczyć wcześniejsze głosy Widza z fazy A (por. ust. 5). 10. Okno (termin) głosowania finałowego jest publikowane na Platformie SPM przed jego rozpoczęciem; po zamknięciu okna ranking Publiczności zostaje zamrożony i publikowany. IV. Awanse z ćwierćfinału Z grupy młodszej do półfinału awansuje 16 osób: 14 wyłonionych przez Jury oraz 2 z najwyższą punktacją Publiczności. Z grupy starszej do półfinału awansuje 16 osób: 14 wyłonionych przez Jury oraz 2 z najwyższą punktacją Publiczności. §7. Półfinał Półfinał odbywa się w siedzibie Studia Buffo w Warszawie. Jury półfinału pracuje pod przewodnictwem Janusza Józefowicza (skład ogłaszany jest na Platformie SPM). Jury wyłania do 10 osób nagrodzonych tzw. laureatów półfinału (łącznie, bez podziału na grupy). Laureaci półfinału otrzymują bezpłatny udział (z wyłączeniem kosztów dojazdu) w 10-dniowych warsztatach Studia Artystycznego Metro (SAM). Terminy półfinału i finału publikowane są w Kalendarzu SPM na Platformie SPM. §8. Metro Express (lista dodatkowa) Do Metro Express kwalifikują się uczestnicy aktywności wakacyjnych SPM, z rozróżnieniem dwóch trybów: a) Warsztaty lokalnych placówek SPM – udział może wziąć każdy (również osoby spoza SPM); do nominacji na Metro Express mogą być wybrani wszyscy uczestnicy tych warsztatów. b) Warsztaty Studia Artystycznego Metro (SAM) – w głosowaniu/nominacji Metro Express mogą uczestniczyć wyłącznie uczniowie SPM (uczestnik musi być uczniem SPM). W każdej aktywności, o której mowa w ust. 1, kierownictwo wyłania z kadry pedagogicznej jury, które nominuje jedną osobę z danej aktywności do półfinału. W przypadku zgłoszenia jednej osoby – uzyskuje ona nominację automatycznie. Zgłoszeń „Metro Express” można dokonywać do nieprzekraczalnego terminu 21 sierpnia. Nagrania Metro Express oceniane są przez to samo jury, które ocenia półfinał do 28 sierpnia. Z Metro Express wyłania się łącznie trzech dodatkowych półfinalistów (bez podziału na grupy). Nagrania Metro Express są publikowane na Facebooku placówek SPM; nie uczestniczą w głosowaniu Publiczności opisanym w §6. §9. Finał W głosowaniu finałowym, którego wyniki zostaną podane w pierwszą sobotę września uczestniczą wszyscy laureaci półfinału oraz do 3 osób z „Metro Express” (w zależności od liczby zgłoszeń). Jury finału pod przewodnictwem Janusza Józefowicza wybiera 5 finalistów, którzy wystąpią wspólnie z artystami Teatru Studio Buffo, podczas którego poznamy laureata edycji konkursu „Mikrofon dla Ciebie”. Nagrodami w konkursie są: a) STATUETKA KONKURSU „MIKROFON DLA CIEBIE”, b) wspólny występ finalistów z artystami Teatru Studio Buffo przed pełną publicznością podczas spektaklu teatralnego. Wyniki finału oraz materiały podsumowujące są publikowane na Platformie SPM oraz w mediach społecznościowych SPM. §10. Postanowienia końcowe W sprawach nieuregulowanych lub nieprzewidzianych decydują komunikaty publikowane na Platformie SPM (w tym Kalendarz SPM) oraz decyzje Organizatora. Wszelkich informacji udzielają pedagodzy lokalnych placówek SPM oraz biuro SPM. Życzymy uczestnikom samych sukcesów a Publiczności miłej zabawy Organizator konkursu "Mikrofon dla Ciebie"

Tutaj znajdziesz opis naszej polityki prywatności.

Dowiedz się w jaki sposób prowadzimy zajęcia w Studio Piosenki Metro. KONCEPCJA PROWADZENIA ZAJĘĆ W Studio Piosenki Metro (SPM) czerpiemy z ponad 30-letniego doświadczenia twórców polskiego musicalu – Janusza Józefowicza i Janusza Stokłosy. To właśnie oni są autorami pierwszego polskiego musicalu pt. „Metro”, który po swojej premierze na stałe zadomowił się w krajobrazie kulturowym Polski. Twórcy tego spektaklu wypracowali unikalne metody śpiewu, emisji głosu, interpretacji oraz innych elementów scenicznego rzemiosła, które stały się podstawą pracy i nauczania w naszym studio. Teatr Studio Buffo, przez lata swojej działalności, wykształcił wielu utalentowanych aktorów i gwiazd estrady, a Studio Piosenki Metro kontynuuje te tradycje, rozwijając kolejne pokolenia artystów. W SPM naukę rozpoczynamy od podstaw wokalistyki, takich jak intonacja, emisja głosu, rytmika czy kształcenie słuchu. Nasze podejście do nauczania jest jednak holistyczne – już od pierwszych zajęć kładziemy nacisk na rozumienie emocji zawartych w tekstach literackich. Uczymy również pokory wobec pracy i skromności. Nasi uczniowie szybko zderzają się z artystyczną rzeczywistością, gdzie przekonują się, że to ciężka praca, a nie „efekciarstwo”, przynosi prawdziwe rezultaty. „Talent” rozumiemy jako wrodzone predyspozycje, ale kluczem do sukcesu jest przede wszystkim systematyczna i sumienna praca. Dzięki takiemu podejściu nawet najmłodsi uczniowie uczą się nie tylko techniki wokalnej, ale także interpretacji tekstu i przekazywania emocji poprzez sztukę aktorską. Zajęcia prowadzone są w formie grupowej, co ma ogromny wpływ na rozwój przyszłych artystów. Od początku nauki uczymy naszych podopiecznych rozumienia, słyszenia i śpiewania w harmonii (wielogłosach). To nie tylko ważny element kształcenia muzycznego, ale także źródło ogromnej satysfakcji z pracy zespołowej, co zapewnia uczniom jednocześnie rozwój społeczny. Praca w grupie pozwala im również lepiej zrozumieć swoje błędy, ponieważ własny głos słyszymy inaczej niż słuchacze, a wspólne ćwiczenia umożliwiają ich zrozumienie i skuteczne korygowanie. W Studio Piosenki Metro nie skupiamy się wyłącznie na kształtowaniu umiejętności wokalnych, aktorskich, czy tanecznych. Naszym głównym celem jest „otwarcie” ucznia – pomoc w pozbyciu się kompleksów, zdobyciu świadomości własnego ciała oraz nauce koordynacji ruchowej. Te elementy są niezbędne zarówno dla prawidłowej emisji głosu, jak i dla przyszłej gry aktorskiej. Dzięki temu nasi uczniowie rozwijają się wszechstronnie, niezależnie od tego, czy ich przygoda z musicalem stanie się początkiem artystycznej kariery, czy pozostanie tylko fantastycznym wspomnieniem. Najbardziej pracowici i utalentowani uczniowie mają możliwość uczestniczenia w dodatkowych zajęciach w Teatrze Studio Buffo. Podczas których, przygotowywani są pod kątem potencjalnych ról w teatrze. To nie tylko kolejny etap rozwoju artystycznego, ale udział w castingu i zdobycie kolejnego bezcennego doświadczenia. Studio Piosenki Metro to miejsce, gdzie łączy się tradycja z nowoczesnym podejściem do nauczania. Dzięki doświadczeniu naszych pedagogów i opiece autorytetów, holistycznemu programowi nauczania oraz możliwościom rozwoju w teatrze Studio Buffo, nasi uczniowie mają szansę stać się prawdziwymi artystami – zarówno na scenie, jak i w życiu. Zapraszamy wszystkich, którzy chcą odkryć swoje zdolności, swój głos, poznać magię musicalu i przeżyć niezapomnianą artystyczną przygodę!

Ranking konkursu "Mikrofon dla Ciebie? wg punktacji jury. Strona główna Strona publiczności Regulamin konkursu O konkursie Ranking wg głosowań jury w ćwierćfinale konkursu "Mikrofon dla Ciebie" 🎤 Do dzisiaj w konkursie wzięło udział 181 uczestników jury oceniło dotychczas uczestników do numeru startowego 143 włącznie Punktacja będzie widoczna po zakończeniu ćwierćfinału Ranking obejmuje 14 dotychczas najwyżej ocenionych uczestników w każdej grupie (z ewentualnym powiększeniem listy w przypadku remisów). Grupa młodsza Nr konk.: 123 Małgorzata 12 l. SPM Biała Podlaska utwór: Bardzo fajna piosenka o życiu Nie widzsz nagrania? KLIKNIJ Poprzedni Następny Zamknij wideo Ranking na dzień 28.03.2026 — grupa młodsza W grupie młodszej mamy 90 uczestników Ranking gr. starsza W tej grupie jury oceniło 70 uczestników 1 pozycja nr konk. 043 Milena 9 l. Słuchaj się mnie --- Info o braku filmu pkt. SPM Opole Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 2 pozycja nr konk. 119 Oliwia 12 l. Wierna, odważna, prawa --- Info o braku filmu pkt. SPM Ostrołęka Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 3 pozycja nr konk. 127 Karol 12 l. Kiedyś --- Info o braku filmu pkt. SPM Częstochowa Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 4 pozycja nr konk. 128 Marianna 11 l. Ten jeden pocałunek --- Info o braku filmu pkt. SPM Białystok Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 5 pozycja nr konk. 106 Marcel 12 l. Szklana Pogoda --- Info o braku filmu pkt. SPM Łosice Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 6 pozycja nr konk. 068 Helena 7 l. Musi się udać to przyjęcie --- Info o braku filmu pkt. SPM Siedlce Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 7 pozycja nr konk. 019 Inessa 11 l. Ten jeden pocałunek --- Info o braku filmu pkt. SPM Siedlce Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 8 pozycja nr konk. 031 Michał 12 l. Twych oczu blask --- Info o braku filmu pkt. SPM Węgrów Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 9 pozycja nr konk. 071 Zofia 9 l. Piotrusiu powróć z nami tam --- Info o braku filmu pkt. SPM Ostrołęka Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 10 pozycja nr konk. 082 Marysia 7 l. Drzwi do kariery --- Info o braku filmu pkt. SPM Sokołów Podlaski Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 11 pozycja nr konk. 067 Jan 12 l. Już taki jestem zimny drań --- Info o braku filmu pkt. SPM Częstochowa Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 12 pozycja nr konk. 004 Zuzia 9 l. Pocztówka z Paryża --- Info o braku filmu pkt. SPM Siedlce Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 13 pozycja nr konk. 015 Hania 7 l. Cud w szafie --- Info o braku filmu pkt. SPM Krosno Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada 14 pozycja nr konk. 042 Blanka 8 l. Pieśń o miłości --- Info o braku filmu pkt. SPM Sokołów Podlaski Oglądasz nagranie tego uczestnika Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada Ranking na dzień 28.03.2026 — grupa starsza Ranking gr. młodsza W grupie starszej mamy 91 uczestników W tej grupie jury oceniło 72 uczestników pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 1 pkt. 18 l. 101 --- Julia Kurtyna SPM Siedlce Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 2 pkt. 24 l. 131 --- Martyna Serce z kamienia SPM Białystok Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 3 pkt. 14 l. 024 --- Hania Aria niezidentyfikowanych zwłok SPM Sokołów Podlaski Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 4 pkt. 29 l. 105 --- Natalia Nie wie nikt SPM Łosice Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 5 pkt. 16 l. 020 --- Julia Nie obiecuj nic SPM Siedlce Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 6 pkt. 14 l. 069 --- Helena Czy się spełni niespełnione SPM Częstochowa Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 7 pkt. 21 l. 035 --- Joanna Figura woskowa SPM Konin Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 8 pkt. 30 l. 081 --- Marlena Miałam jej twarz SPM Sokołów Podlaski Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 9 pkt. 17 l. 018 --- Antonina Dobrą być nie popłaca SPM Siedlce Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 10 pkt. 14 l. 017 --- Lena Czarne Konie SPM Krosno Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 11 pkt. 24 l. 142 --- Weronika Pamięć SPM Białystok Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 12 pkt. 15 l. 022 --- Gabriel Miliony snów SPM Sokołów Podlaski Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 13 pkt. 16 l. 023 --- Helena Modlitwa Esmeraldy SPM Węgrów Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada pozycja Oglądasz nagranie tego uczestnika 14 pkt. 17 l. 110 --- Jan Libertango SPM Węgrów Info o braku filmu nr konk. Kliknij miniaturkę, aby obejrzeć nagranie blokada

Konkurs "Wyśpiewaj duet z gwiazdą" - nagrania laureatów Strona główna Poprzednia strona "WYŚPIEWAJ DUET Z GWIAZDĄ" "NAGRANIA - NAGRODY

Kształcenie słuchu - interwały 👂🎵 Oddajemy do Waszej dyspozycji nowe narzędzie do ćwiczeń kształcenia słuchu, przygotowane w ramach naszej platformy edukacyjnej. Udostępniamy je wszystkim zainteresowanym w formie bezpłatnego testu, aby każdy mógł sprawdzić, jak działa i w praktyce wykorzystać je do rozwijania słuchu muzycznego. Ćwiczenia można wykonywać w dowolnym czasie — zarówno w ramach krótkiej codziennej rozgrzewki muzycznej, jak i podczas dłuższej pracy nad precyzją słyszenia. System może również zapisywać postępy w nauce, jednak funkcja ta jest dostępna tylko dla zalogowanych uczniów Studia Piosenki Metro, ponieważ tylko w ich przypadku możliwe jest przypisanie wyników do konkretnego użytkownika. Zapraszamy do korzystania i sprawdzenia swoich umiejętności. Instrukcję obsługi tego narzędzia znajdziecie na dole tej strony. Instrukcja korzystania z ćwiczeń kształcenia słuchu. Przygotowane narzędzie pozwala ćwiczyć rozpoznawanie zależności dźwiękowych w sposób uporządkowany i stopniowy. System udostępnia dwa tryby pracy oraz zestaw ustawień, które pozwalają dopasować ćwiczenia do poziomu zaawansowania użytkownika. 1. Tryby pracy: "Poznaj*"i "Trening" Tryb „Poznaj” Służy do zapoznania się z materiałem muzycznym. Po wybraniu odpowiedzi system ujawnia poprawną odpowiedź, dzięki czemu można porównać ją z tym, co zostało usłyszane. Można wielokrotnie odtwarzać przykład i spokojnie analizować różnice pomiędzy poszczególnymi wariantami. Ten tryb najlepiej traktować jako etap nauki i oswajania się z danym zagadnieniem. Tryb „Trening” W tym trybie ćwiczenie działa jak klasyczny test słuchowy. Użytkownik odsłuchuje przykład i wybiera odpowiedź bez wcześniejszego podglądu wyniku. System zapisuje poprawność odpowiedzi i analizuje postępy w ćwiczeniu. W trakcie jednej próby można również "poprosić o powtórzenie przykładu" – służy do tego odpowiedni przycisk. System pozwala na maksymalnie dwa dodatkowe odsłuchy tego samego przykładu. 2. Ustawienia ćwiczeń. Przed rozpoczęciem ćwiczenia można wybrać kilka parametrów określających sposób działania testu. "Melodycznie / Harmonicznie" "Melodycznie" – dźwięki odtwarzane są kolejno, jeden po drugim. Ten sposób prezentacji pozwala łatwiej uchwycić różnice wysokości i jest szczególnie polecany na początku nauki. "Harmonicznie" – dźwięki pojawiają się jednocześnie jako współbrzmienie. Ten tryb jest trudniejszy, ponieważ wymaga rozpoznawania relacji pomiędzy dźwiękami słyszanymi w tym samym momencie. "Zakres materiału" W zależności od rodzaju ćwiczenia można wybrać zestaw elementów, które będą pojawiały się w teście (np. określone interwały lub ich grupy). Na początku warto pracować na mniejszym zakresie materiału, a dopiero później stopniowo go rozszerzać 3. Liczba prób w pojedynczym ćwiczeniu. Każde ćwiczenie składa się z określonej liczby "prób", czyli pojedynczych przykładów dźwiękowych. W ustawieniach można wybrać długość takiej serii: "2 próby" "5 prób" "7 prób" Jedna próba to pojedynczy przykład dźwiękowy oraz wybór odpowiedzi przez użytkownika. 4. System „serii poprawnych odpowiedzi” W ćwiczeniach zastosowano system oparty na "seriach poprawnych odpowiedzi". System zlicza "kolejne poprawne próby". Jeżeli odpowiedź jest poprawna — licznik rośnie. Jeżeli pojawi się błąd — licznik "resetuje się do zera". Aby zaliczyć ćwiczenie, należy osiągnąć "5 serii poprawnych odpowiedzi". Ważne jest rozróżnienie dwóch pojęć: "seria prób" – liczba przykładów w jednym ćwiczeniu (2 / 5 / 7), "seria poprawnych odpowiedzi" – ciąg kolejnych poprawnych odpowiedzi bez błędu. Przykład: J eżeli ćwiczenie ma ustawione "5 prób" a celem jest "5 serii poprawnych odpowiedzi", oznacza to konieczność wykonania pięciu kolejnych ćwiczeń bez błędu. Jeżeli w którejkolwiek próbie pojawi się błąd — licznik serii poprawnych odpowiedzi zaczyna się od początku. 5. Zapisywanie postępów Jeżeli korzystasz z ćwiczeń jako zalogowany uczeń Studia Piosenki Metro, system zapisuje Twoje wyniki oraz postępy w kolejnych ćwiczeniach. Osoby korzystające z narzędzia bez logowania mogą wykonywać wszystkie ćwiczenia w identyczny sposób, jednak ich wyniki nie są zapisywane w systemie. 6. Kilka praktycznych wskazówek: pracuj najpierw w trybie "Poznaj", a dopiero później przechodź do "Treningu", zaczynaj od mniejszego zakresu materiału i stopniowo zwiększaj trudność, ćwicz regularnie — nawet kilka minut dziennie daje bardzo dobre efekty. Regularny trening słuchu rozwija precyzję intonacji, ułatwia pracę nad repertuarem i pozwala szybciej reagować muzycznie w czasie śpiewu. Powodzenia w ćwiczeniach!

Na naszej stronie masz możliwość sprawdzić swoje umiejętność i poćwiczyć utwór "Wieża babel" z pomocą samego Mistrza Janusza Stokłosy! Wieża Babel Na tej stronie możesz sprawdzić swoje umiejętności wokalne. "Wieża Babel" jest bardzo skomplikowanym utworem ze względu na jego wielogłosowość. Masz okazję zobaczyć z jak trudnymi zadaniami spotykają się nasi uczniowie, a profesjonalne śpiewanie nie jest tak proste, jak mogłoby się wydawać. Przez tajniki tego "sztandarowego" utworu z musicalu "Metro" skomponowanego przez Janusza Stokłosę przeprowadzi Cię sam Mistrz. Do wybory masz różne głosy, a w nich różne ścieżki dźwiękowe. Gdy już nauczysz się swojego głosu, każdej nuty, każdej głoski, każdej sylaby perfekcyjnie, możesz spróbować stopniowo próbować uczyć się interpretacji śpiewając razem z pierwszymi wykonawcami "Metra" - wykonanie "tutti" znajdziesz na dole tej strony. Na liście głosów znajduje się też głos, który nazwaliśmy "głosem głównym". Ze względu na jego skalę nie jest on przeznaczony dla jednego wykonawcy, ale dodaliśmy go, aby móc zanucić sobie linię melodyczną całego utworu. Mierząc się z tym głosem zobaczysz, że wykonanie tego utworu przez jednego wykonawcę jest praktycznie niemożliwe i dostrzeżesz, że śpiewanie w grupie daje większe możliwości oraz... więcej przyjemności. Życzmy owocnego treningu i miłej zabawy z muzyką!

Korzystając z tej strony możesz zapisać się nasze zajęcia, które prowadzimy w wielu polskich miejscowościach Informacje dla kandydatów 📝 Zapisy Do naszych szkół możesz zapisać się w dowolnej chwili. 🎤 Zniżki Nasze szkoły oferują atrakcyjne rabaty dla: uczniów podpisujących deklarację na pół roku lub rok, rodzeństwa i członków rodziny, którzy również dołączą do zajęć. 💡 Co obejmuje czesne? 🎼 Profesjonalne zajęcia artystyczne prowadzone przez doświadczonych instruktorów. 🎼 Bezpłatny udział w konkursach SPM oraz w Przeglądzie Studia Piosenki Metro. 📌 Dodatkowe informacje Inne wydarzenia i aktywności mogą wiązać się z dodatkowymi opłatami. Uczestnicy zawsze pokrywają koszty dojazdu i ewentualnego pobytu (organizacja dojazdu w uzgodnieniu z pedagogiem). Aby poznać szczegółową ofertę każdej placówki i zapisać się do niej, naciśnij przycisk poniżej. lista placówek SPM

Dołącz do konkursu Studia Piosenki Metro i nagraj duet z gwiazdą teatru Studio Buffo! Prześlij swoje wykonanie i daj się usłyszeć. Ding 00:00 / 00:08 Strona głowna Sprawdź zgłoszenie UWAGA! Informacja nie jest aktualizowana na bieżąco (co 2-3 dni) Prześlij swoje nagranie DUET Z JERZYM GRZECHNIKIEM Jerzy Grzechnik – Gwiazda Teatru Studio Buffo – zaprasza Cię do wspólnego wykonania utworu „Ktoś między nami”, do którego tekst napisał Jerzy Dąbrowski, a autorem muzyki jest Antoni Kopff. 🎙️ Na nagraniu pan Jerzy śpiewa drugim głosem. Możesz z nim ćwiczyć – tyle razy, ile potrzebujesz. 📹 Gdy będziesz gotowa (do tego duetu potrzebna jest dziewczyna), nagraj swój pierwszy głos z akompaniamentem i prześlij nam swoje wideo, korzystając z przycisku u góry strony. Zasady konkursu Jerzy Grzechnik w duecie z Natalią Srokocz przygotowali dla Ciebie przykład wykonania tego utworu – aby ułatwić Ci pracę, ćwiczenie emisji oraz pomoc w interpretacji tekstu. 📝 W oryginale utwór wykonywali: Anna Jantar i Zbigniew Hołdys. Życzymy owocnej pracy... a przy okazji – miłego słuchania! 😊 Zasady konkursu DUET Z MAKSYMILIANEM WIĘCKOWSKIM Maksymilian Więckowski – Gwiazda Teatru Studio Buffo – zaprasza Cię do wspólnego wykonania utworu „Świetlista noc”, do którego tekst napisała Agata Miklaszewska, a autorem muzyki jest Janusz Stokłosa. 🎙️ Na nagraniu Maksymilian śpiewa drugim głosem. Możesz z nim ćwiczyć – tyle razy, ile potrzebujesz. 📹 Gdy będziesz gotowa (do tego duetu potrzebna jest dziewczyna), nagraj swój pierwszy głos z akompaniamentem i prześlij nam swoje wideo, korzystając z przycisku u góry strony. Zasady konkursu Maksymilian Więckowski w duecie z Kaliną Józefowicz przygotowali dla Ciebie przykład wykonania tego utworu, aby ułatwić Ci pracę, ćwiczenie emisji oraz pomoc w interpretacji tekstu. 📝 W oryginale utwór wykonywany jest przez Maksymiliana w musicalu "Romeo i Julia" w duetach z Antoniną Goworek i Kaliną Józefowicz. Życzymy owocnej pracy... a przy okazji – miłego słuchania! 😊 Zasady konkursu DUET Z ?